参考文献：
这被认为是履新故宫博物院院长不久的单霁翔给自己出的一道难题。因为2002年至今，虽然故宫开放面积从30%提高到45%，但还有许多占着古建筑的办公部门亟须迁移、还有几个钉子户亟须“请出”。
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18．人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
首先，从《课程标准》到学期教学目标的结构化。分解《课程标准》中小学部分的学段教学目标，教师基于教学经验和学情，经过集体讨论和研究，将教学目标匹配到每个年级、每个学期中，形成结构化的年级、学期教学目标。
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23、《成长》